Pestalozzi-Schule erntet Anerkennung für Suchtpräventionsarbeit

Die Pestalozzi-Schule in Eschwege hatte mit ihrem Beitrag "Schüler stärken – Suchtprävention im Alltag" Erfolg beim Wettbewerb "Suchtprävention – Der Impuls". Hessenweit wurden 24 Projekte beim ersten Suchtpräventionswettbewerb eingereicht. Ausgeschrieben wurde der Wettbewerb vom Hess. Sozialministerium, der DAK und der Hess. Landesstelle für Suchtfragen (HLS). Zu gewinnen gab es einen Geldpreis und fünf Anerkennungsurkunden. Als einzige Schule wurde die Pestalozzi-Schule mit einer Anerkennungsurkunde geehrt, der Geldpreis und die anderen Urkunden gingen an kommunale Initiativen und gemeinnützige Vereine. Beim Beitrag der Pestalozzischule honorierte die Jury insbesondere die Fokussierung auf die Zielgruppe Schule für Lernhilfe und die kontinuierliche Zusammenarbeit von Schule und außerschulischen Institutionen zur Vorbeugung von Suchtgefahren.

Seit einigen Jahren arbeitet die Schule regelmäßig in Projekten mit der Fachstelle für Suchtprävention in Eschwege zusammen, und setzt in ihrer schulischen Arbeit schwerpunktmäßig an der Stärkung von Sozial- und Lebenskompetenz bei Kindern und Jugendlichen an. Wissenschaft und Erfahrung zeigen, dass eine frühzeitige Erkennung von Risikofaktoren und der Ausbau vorhandener persönlicher Ressourcen Suchtgefahren minimieren kann. Im Frühjahr 2002 fand unter fachkundiger Anleitung eines Diplompädagogen eine Abenteuer- und Erlebniswoche an der Schule statt. Im Frühjahr 2003 wurde diese begonnene Projektarbeit im Rahmen der "Woche der Prävention" fortgesetzt. Daneben bemüht sich die Schule verschiedenste Beratungsangebote und Kooperationspartner in die Schule zu holen, um vielfältigen physischen und drohenden psychischen Problemen von Kindern und Jugendlichen präventiv begegnen zu können. Schon ab Klasse 1 wird auf die Förderung des Gesundheitsbewusstseins viel Wert gelegt. So wird beispielsweise seit November mit Unterstützung der Krankenkasse und der VHS eine sog. Rückenschule in zwei Klassen angeboten.

Motto der gemeinsamen Arbeit aller Kooperationspartner ist :
"Nur starke Kinder und Jugendliche brauchen keine Kompensations-mittel, um ihre Defizite zu verbergen!"

15.12.2003 / B. Schuhmann-Nolte / H. Nolte

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